La película de Ciudad de Dios es una denuncia de la dura realidad de las favelas y los barrios más pobres de Brasil.
Relata la trayectoria de varios chicos habitantes del barrio llamado “Ciudad de Dios” situado en las afueras de Río de Janeiro. Se trata de una urbanización creada en los años 60 para albergar a familias sin vivienda y que al tiempo devino en una ciudad marginal que acabó rigiéndose por sus propias leyes rechazando a todos los que no fueran residentes.
El verdadero protagonista de la historia es Ciudad de Dios, pero en ella discurren vidas que toman caminos diferentes. La película muestra el desarrollo de la vida de Buscapé, un muchacho que no se deja arrastrar por la marginalidad que le rodea y que posteriormente acabará convertido en fotógrafo de esa misma realidad y finalmente entrará a trabajar para el periódico.Ciudad de Dios es el marco geográfico y social, germen y testigo del crecimiento y la ascensión de jóvenes cabecillas como el despiadado Zé Pequeño –Dadinho en su infancia–, su socio y mejor amigo Bené –que se lleva bien con todos, sea cual sea su procedencia–, Cenoura –la competencia en el negocio de la droga– o Mané Galinha, un cobrador de autobús que por trágicas circunstancias se ve empujado a entablar la guerra con Zé Pequeno aliándose con sus enemigos.
La ciudad está salpicada de armas, narcotráfico, luchas entre bandas, códigos de conducta, territorios, supervivencia, policías corruptos, y un universo masculino en donde las mujeres tienen una función anecdótica.
En la película encontramos varias partes que corresponden a distintas décadas, podemos observar cómo evolucionan las cosas allí:
La primera parte, localizada en los años 60, se centra en el llamado "Trío Tierno", capitaneado por Cabeleira, un muchacho que junto a dos colegas comete pequeños robos armados en la zona. Se puede hablar de una delincuencia bastante ingenua con respecto a lo que llegará después; se roba para subsistir, entregando el dinero a los padres, también al modo de Robin Hood, saqueando a los ricos para repartirlo entre los más pobres.
La segunda etapa transcurre en los años 70 y Zé Pequeno se apodera del protagonismo, un tipo sin escrúpulos que se ha establecido como líder de una banda a base de liquidar a sus oponentes. Domina el negocio de la distribución de la droga, controla toda la zona y su poder es la ley.Por último, en los años 80, estalla la violencia en todo su apogeo. Cobra fuerza Mané Galinha, cuyo grupo se enfrenta al de Zé Pequeno.
Los chicos de Ciudad de Dios de niños juegan al fútbol como todos los chicos brasileños, pero el tiempo les enseñará que es muy difícil transitar cualquier camino que no pase por el delito, porque al final se impone la ley de más fuerte: la película nos muestra a través de dos décadas por qué muchos eligen el tráfico de drogas, el robo y el asesinato mientras unos pocos intentan alejarse de ese mundo cerrado.
Se trata de un lugar en el que los personajes tienen que sobrevivir, encontrar un hueco en ese pequeño mundo, adoptar un rol. Se adaptan, viven el día a día, aprenden, pero no todos toman el mismo camino.
Buscapé es tímido y delicado, observa a los niños duros de su barrio, sus robos, sus peleas, sus enfrentamientos diarios con la policía. Ya sabe lo que quiere ser si consigue sobrevivir: fotógrafo. “Dadinho”, el futuro Ze Pequeno es un niño de su misma edad. Sueña con ser el criminal más peligroso de Río de Janeiro y empieza su aprendizaje haciendo recados para los delincuentes locales.
Todo el aprendizaje de los muchachos en Ciudad de Dios es no formal: aprenden de su contexto, se adaptan a él, deben usar bien su astucia para sobrevivir, desarrollan todo lo que pueden destrezas para ello. También poseen valores, transmitidos por la familia, por el grupo de amigos, el equipo. También podemos observar cómo en una primera etapa roban por necesidad aunque cuando pase el tiempo cada uno se formará de distinto modo.
Tanto para Buscapé como para Ze Pequeno y los demás habitantes de Ciudad de Dios su motivación en la vida es salir de esa situación de miseria, mejorar su nivel de vida, otros, como Ze pequeno, también se sentirán motivados por la conquista de poder.
El caso de Buscapé es el de un chico que no le gustaba lo que veía, que tenía que salir de esa situación pero no usando la violencia, sino la fotografía.
Todos los personajes usan su inteligencia para adaptarse a las circunstancias condicionados por sus motivaciones y valores personales, aprenden en la escuela de la vida, en la mayoría de los casos se trata de un aprendizaje informal
APRENDIZAJE FORMAL, INFORMAL Y NO FORMAL.
El aprendizaje formal es aquel aprendizaje ofrecido normalmente por un centro de educación o formación, con carácter estructurado (según objetivos didácticos, duración o soporte) y que concluye con una certificación. El aprendizaje formal es intencional desde la perspectiva del alumno.
El aprendizaje informal es aquel que se obtiene en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio. No está estructurado (en objetivos didácticos, duración ni soporte) y normalmente no conduce a una certificación. El aprendizaje informal puede ser intencional pero, en la mayoría de los casos, no lo es (es fortuito o aleatorio).
Aprendizaje no formal es aquel que no es ofrecido por un centro de educación o formación y normalmente no conduce a una certificación. No obstante, tiene carácter estructurado (en objetivos didácticos, duración o soporte). El aprendizaje no formal es intencional desde la perspectiva del alumno.
Esta película hace reflexionar sobre los tipos de aprendizaje, sobre cómo nos adaptamos a las circunstancias y que todos formamos parte de un contexto social que condiciona nuestras vidas.
En ciudad Ciudad de Dios el aprendizaje es informal, ¿qué pueden aprender estos chicos si no se benefician de un formación y educación de carácter formal? Sus vidas están rodeadas de violencia y hay muchas maneras de sobrevivir en ese mundo, pero ¿podemos juzgarles desde nuestro punto de vista?
Podemos ver a muchos agresores pero en realidad son víctimas de la marginalidad, la pobreza, el desorden, víctimas de su suerte, de una policía corrupta que se lo piensa dos veces antes de intervenir en ese barrio y han tenido que sobrevivir en ese entorno, han crecido con él y se han adaptado.
Todos estamos constantemente aprendiendo influidos por nuestro entorno social, por los medios de comunicación, por los centros educativos, etc. Cabe reflexionar sobre la importancia de todo esto, de cómo nos influye y de qué manera lo hace la escuela. Buscapé encontró la alternativa a la vida criminal por sí mismo, pero muchos otros chicos en Ciudad de Dios habrían tenido la oportunidad apartarse de ese tipo de vida si hubiesen recibido una educación formal adecuada que les abriese las puertas a otra alternativa.
